這家法庭
成立于1974年
坐落于韋莊鎮(zhèn)
法庭現(xiàn)轄區(qū)韋莊鎮(zhèn)、寺前鎮(zhèn)
交道鎮(zhèn)三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)
人口約10萬余人
轄區(qū)交通便利、企業(yè)眾多
是渭北地區(qū)最大的特色水果種植區(qū)
本期“法庭影像”
我們將通過3個影像片段
走進(jìn)澄城縣法院
韋莊人民法庭
影像一
“你們幫我們解決了大問題,我們由衷地感謝你們?!?/span>
2023年10月的一天,家住渭南華州區(qū)的徐某來到法庭,送來“訴前調(diào)解揚正氣,便民周到解民憂”的錦旗,緊握著調(diào)解員的手說道。
事情的原委是這樣的……
徐某與張某,在女兒5歲時,因感情不和在民政局辦理了離婚,協(xié)議約定徐小某由父親徐某撫養(yǎng),張某每月支付撫養(yǎng)費500元,直至女兒獨立生活為止??墒?,張某自協(xié)議生效后從未支付過撫養(yǎng)費。此時,徐小某正值高中,父親徐某一人無力支付女兒生活和學(xué)習(xí)的各項費用,無奈一紙訴狀將張某起訴至法庭。
受理案件后,庭長考慮到該案件關(guān)乎未成年權(quán)益保護(hù)和家庭關(guān)系和諧,為了減少對抗,決定先進(jìn)行訴前調(diào)解,將案件交由“澄心”調(diào)解室。
在“澄心”調(diào)解室內(nèi),法官、特邀調(diào)解員與當(dāng)事人耐心溝通。法官從親情的角度出發(fā),與張某聊起女兒的近況。
“他(徐某)一直不允許我看望女兒,我一氣之下才沒有支付孩子的撫養(yǎng)費?!闭覝?zhǔn)問題才能開準(zhǔn)藥方,法官和調(diào)解員就看望這一問題,與徐某、張某進(jìn)行了反復(fù)的說理教育及耐心勸說。
最終,確定了一份雙方都滿意的調(diào)解方案:張某同意支付撫養(yǎng)費,徐某同意張某每周看望一次女兒。
未成年人健康成長,事關(guān)國家和民族未來,事關(guān)千千萬萬家庭幸福安康。一直以來,法庭在審理未成年案件中,始終將保護(hù)未成年人身心健康放在首位。
影像二
今年1月,村民王某攜帶著訴狀來到法庭尋求幫助,訴說著他的煩心事。
事情是這樣的,王某和張某兩家耕地相鄰,2023年12月張某在燒荒過程中不慎致火勢蔓延并引燃鄰地枯草,導(dǎo)致王某家柿子園內(nèi) 50 余棵果樹燒損。
經(jīng)過多次調(diào)解,雙方對賠償金額未能達(dá)成一致意見。因此,王某訴至法院,對柿子樹的損失金額申請鑒定并請求賠償。
受理案件后,為詳細(xì)了解情況,法庭法官干警來到村上,和村干部、當(dāng)事人一起到達(dá)王某家地里,查看了受損柿子樹的情況及數(shù)量。
為了使糾紛得到實質(zhì)性化解,促成鄰里關(guān)系和諧并為當(dāng)事人節(jié)約訴訟成本,法官劉亞平告知雙方當(dāng)事人申請鑒定雖然可以確定柿子樹的損失金額,但會增加訴訟成本。因此,法官決定先組織雙方進(jìn)行調(diào)解。
最終,經(jīng)過兩個小時的調(diào)解,雙方當(dāng)事人達(dá)成一致意見:張某賠償王某損失4000元。在村委會的見證下,雙方簽訂了調(diào)解協(xié)議并現(xiàn)場履行。
鄰睦風(fēng)亦暖,家和人自康。這個案件是法庭加強(qiáng)訴源治理的一個縮影。近年來,法庭堅持加強(qiáng)與轄區(qū)各村組的協(xié)作配合,持續(xù)踐行新時代“楓橋經(jīng)驗”,切實做到小事不出村,大事不出鎮(zhèn),矛盾不上交,實現(xiàn)糾紛訴前化解、就地化解、現(xiàn)場化解。
影像三

“鄉(xiāng)黨好,咱今年的櫻桃銷售如何?看您這果子長勢喜人,在銷售過程中,一定要注意......”5月中旬以來,澄城櫻桃進(jìn)入銷售旺季,為保障果農(nóng)合法權(quán)益,法庭法官干警來到魏家斜村果品交易市場,開展送法下鄉(xiāng)“典”亮果農(nóng)普法宣傳活動。
“在和客商進(jìn)行交易時要注意什么?”“貨物損失如何分擔(dān)?”“客商提出延期給付貨款,如何保障自身權(quán)益?”果農(nóng)們紛紛圍上前來詢問……
就果農(nóng)交易風(fēng)險問題,法官干警耐心進(jìn)行了解答,同時開展民法典普法宣傳,引導(dǎo)果農(nóng)及客商樹立法治意識,提升依法維權(quán)能力,提前防范市場交易環(huán)節(jié)可能引發(fā)的矛盾糾紛,讓群眾切實感受到法治保障就在身邊。
誰執(zhí)法誰普法。近年來,韋莊法庭立足審判職能,強(qiáng)化普法宣傳,不斷拓展宣傳載體,豐富宣傳形式,以群眾喜聞樂見的方式讓法治理念、法律規(guī)定、典型案例走進(jìn)群眾身邊,把普法融入人們?nèi)粘I?、融入基層社會治理?/span>